Офіційний сайт Донецького обласного палацу дитячої та юнацької творчості
«Зразковий художній колектив» ансамбль танцю «Усмішка», керівники Голік І.О., Голік О.В., Шаронова О.І. продемонстрував високий рівень майстерності на Всеукраїнському фестивалі-конкурсі народної хореографії «Натхнення Хортиці» і заслужено отримав найвищу Читати далі…
Час освітніх, соціально-економічних та адміністративно-територіальних трансформацій в нашій державі актуалізує потребу в забезпеченні наступності між повною загальною середньою (Нова українська школа) та позашкільною освітою у Читати далі…
«Мова – втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть Читати далі…
Осінь – чарівна пора, яка своєю красою надихає на творчість. Затишна та чарівна атмосфера осінньої природи знайшла своє відображення у творчих роботах вихованців гуртка «Барвистий Читати далі…
Дитинство – це унікальний світ, який неможливий без тісного емоційного зв’язку дитини з родиною. Спілкування з родиною є найкращим для розвитку дітей. Вихованцi гуртка «Щасливi Читати далі…
Винахід фортепіано на початку XVIII століття став поворотним моментом в історії європейської культури. Фортепіано повністю змінило характер музичної культури західної цивілізації. Сьогодні фортепіано – найпопулярніший Читати далі…
Однією з важливих умов успішного розвитку дитячої творчості є різноманітність і варіативність роботи з дітьми. Зміна діяльності, незвичайний початок роботи, можливість вибору матеріалів та інші Читати далі…
Фотографія – мистецтво однієї миті, завжди актуальне, невід’ємна частина сучасності, а фотоапарат – незмінний супутник життя людей різновікових категорій та професій. Можливості сучасної фотографії на Читати далі…
Танцювальні заняття – це перші сходинки до пізнання і розуміння дитиною світу мистецтва, до збереження і зміцнення здоров’я. Покровителька танцю чарівна Терпсіхора, що обдарувала людей Читати далі…
Дошкільне дитинство – це період активного засвоєння дитиною рідної мови, формування й розвитку її фонетичної, лексичної, граматичної правильності та зв’язного мовлення (діалогічного й монологічного). Враховуючи Читати далі…